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兰州铝单板幕墙步步生莲花(南宁沛鸿民族中学东校区地址桃源路86号)

  • 发布时间:2023-03-19
  • 发布者: 铝浩建材
  • 来源: www.torrinet.com
  • 阅读量:453

“职”等你来招聘预告南宁沛鸿民族中学教育集团2023年招聘工作即将启动,现将相关事项预告如下,请大家多多关注!招聘计划招聘岗位名称工作内容拟招人数专业要求中学数学教师相应学科教学教研、学生德育管理(班主任)、学校日常工作等

6数学类,数学学科相关的教育学类专业1、应届毕业生或择业期内未就业的毕业生,本科及以上,学士学位及以上;或40岁以下工作2年及以上有中级及以上职称人员2、具有高中及以上相应学科教师资格证和普通话水平测试等级证书(二级乙等及以上,语文学科二级甲等及以上);。

3、英语学科通过全国高校英语专业四级及以上考试并获得证书4、以上相关资格证书,2023届应届毕业生在毕业前取得即可;5、学校为多校区多学段学校,应服从学校关于校区、学段、岗位的安排中学英语教师5外国语言文学类,英语学科相关的教育学类专业。

中学物理教师5物理学类,物理学科相关的教育学类专业中学生物教师1生物科学类,生物科学及技术类,生物学科相关教育学类专业中学政治教师4政治学类,政治学科相关的教育学类专业中学历史教师1历史学类,历史学科相关的教育学类专业

中学地理教师2地理科学类,地理学科相关的教育学类专业中学美术教师1艺术类(美术、书法、设计等方向),美术学科相关的教育学类专业中学体育教师4体育学类,体育学科相关的教育学类专业中学心理教师1心理学类,心理学科相关的教育学类专业

招聘流程具体招聘方式、招聘时间地点、招聘人数、招聘岗位条件,请关注官方微信公众号,每次开展招聘前集团会将上级备案同意的招聘方案、公告、岗位计划表发布在公众号上第一场:(计划中)时间:3月中下旬地点:现场双选招聘。

第二场:(计划中)时间:4月中旬地点:网络双选招聘(具体场次、时间、地点、招聘公告、招聘岗位计划表以教育局官方发布为准)届时沛鸿将在公众号同步转发具体通知,请持续关注“南宁沛鸿民族中学教育集团”官方微信公众号↓

注意事项招聘无指定教材,无任何培训,不收取任何费用特此声明!联系方式投递简历邮箱:ph5315953@163.com联系人: 凌老师联系电话:0771-5320955联系地址:广西南宁市青秀区桃源路86号南宁沛鸿民族中学教育集团桃源校区。

集团简介为进一步加快发展民族团结教育,积极融入“品质教育 学在南宁”的新发展格局,2021年12月31日,南宁沛鸿民族中学教育集团成立挂牌作为龙头校的南宁沛鸿民族中学是以著名教育家雷沛鸿先生名字命名的全国民族中学示范校、自治区示范性高中、南宁市直属唯一的民族中学,创建于1952年,由广西军区创办的广西军区小学校、南宁珠江子女学校发展而来,具有光荣的历史和优良的传统。

学校拥有三个校区,总占地面积300多亩,环境优美,布局合理,设施一流其中:江南校区(高中全寄宿制)占地面积151亩,位于江南区新屯路5号,36个教学班;桃源校区(初中)占地面积52亩,位于青秀区桃源路86号,30个教学班;同乐校区(初中)占地面积102亩,位于同乐大道66号,2022年秋季学期招生,目前开设一个年级16个班。

目前全校共有初、高中学生4264人(初中学生2327人、高中学生1937人),其中壮、傣、瑶、侗、苗等各民族学生占全校学生总数的60%全校现有专任教师306人,其中正高级教师2人,副高级教师76人学校全面贯彻落实党的教育方针,践行雷沛鸿先生“教育为公、学术为公、天下为公”的教育思想,秉承“敦品立行”的校训,在重视教育质量的同时,致力于传承和弘扬优秀民族文化,以民族文化浸润各族学生心田,增进文化理解,增进团结和谐,铸牢中华民族共同体意识,落实“五育并举”,着力构建“德育课程化,课程实践化,实践生活化”的育人模式,以民族文化、民族艺术、民族体育、民族习俗为主要载体,开展一系列民族团结教育活动,在民族校本课程及教学科研等方面具有独特的优势,取得令人瞩目的成绩,学校先后荣获全国民族中学示范校、全国民族体育先进集体、全国校园文化建设先进单位,2014年10月国务院授予学校“全国民族团结进步模范集体”称号。

作为民族教育集团化办学的领航者,南宁沛鸿民族中学教育集团以民族优质教育资源为依托,整合资源,借力发展,积极打造全区乃至全国民族教育集团化办学品牌,让中华民族共同体意识根植各族学生心灵深处,相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起,努力实现教育教学成绩和民族教育品牌双赢,让壮乡的孩子自信地走向未来。

原标题:【教师招聘】南宁沛鸿民族中学教育集团2023年招聘预告文章来源:https://mp.weixin.qq.com/s/0i90LA0lEhFwMdoU4rF0ZQ

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